Interactive Reading DET: đề luyện 2 bài đọc + đáp án

Phần Interactive Reading của Duolingo có thể là một trong những phần khó nhất của Duolingo English Test (DET). Phần này tính vào các điểm thành phần Reading, Literacy và Comprehension, và yêu cầu bạn tổng hợp các đoạn văn, hiểu mạch diễn đạt, tìm thông tin cụ thể trong văn bản và suy luận ý đồ chủ đề tổng thể, tất cả trong giới hạn thời gian.

Nếu bạn nhắm tới điểm chứng nhận tổng thể trên 120, việc luyện bằng tài liệu Interactive Reading của Duolingo sát với bài thi là rất quan trọng, vì phần này có những khác biệt tinh tế về kỹ năng đọc hiểu và ảnh hưởng đáng kể đến kết quả chứng nhận chung. Để đọc Interactive Reading thật trôi chảy, bạn cần trở thành người đọc có tư duy phân tích và đủ kỷ luật để dành thời gian đọc và trả lời các câu hỏi nhiều bước.

Scoring Guide for Teachers 2026 của Duolingo cho biết mỗi bài thi có 2-3 bài đọc Interactive Reading, mỗi bài sáu câu hỏi, trong đó có ít nhất một văn bản tường thuật và một văn bản giải thích. Bài luyện này dùng hai bài đọc, tổng cộng 12 câu hỏi. Để làm quen chuỗi nhiều bước của Interactive Reading, Duolingo yêu cầu bạn đi qua toàn bộ bài đọc, không phải chỉ từng đoạn nhỏ. Bạn nên luyện Interactive Reading đều đặn trên Duolingo để quen với cách mạch văn chuyển từ kể lại sang trình bày kỹ thuật.

Bài luyện bên dưới có hai bài đọc gốc do LUME viết. Đây là tài liệu luyện tập của LUME, không phải câu hỏi chính thức của Duolingo. Câu chuyện về Blackwood Marsh là hư cấu, và các con số trong cả hai bài đọc (như mức giảm độ mặn hay mức tiết kiệm năng lượng ba mươi phần trăm) chỉ mang tính minh họa, không phải kết quả nghiên cứu. Hai bài đọc là: Passage A: tường thuật thực địa về việc phục hồi đầm lầy mặn ven biển; Passage B: phân tích giải thích về kiến trúc của hệ thống làm mát thụ động thời cổ và các tháp bắt gió (windcatcher). Ở mỗi bài đọc, bạn sẽ làm đủ mọi dạng câu hỏi: Complete the Sentences, Complete the Passage, Highlight the Answer (hai câu hỏi khác nhau cho mỗi văn bản), Identify the Idea và Title the Passage. Cuối mỗi văn bản có Answer Key đầy đủ, kèm giải thích từng dòng, đoạn văn chính xác cần bôi cho Highlight the Answer và ghi chú chấm điểm. Hãy dùng hai văn bản như một lượt luyện tập có bấm giờ.

Để xem các dạng câu hỏi khác của bài thi, hãy đọc 19 dạng câu hỏi trong bài thi Duolingo English Test (DET). Để hỗ trợ thêm phần từ vựng học thuật cơ bản, hãy xem danh sách của chúng tôi: các từ học thuật thiết yếu cho Duolingo English Test.

Muốn luyện thi Duolingo English Test (DET)? Tạo tài khoản Lume miễn phí để thử: ✅ Câu hỏi luyện tập có AI chấm điểm tức thì ✅ Nhận xét rõ ràng sau mỗi câu trả lời ✅ Tài liệu PDF và bộ template miễn phí NHẬN TÀI KHOẢN MIỄN PHÍ NGAY Bắt đầu miễn phí. Không cần thẻ thanh toán.

Một bài đọc Interactive Reading diễn ra như thế nào

Một đặc điểm riêng của Interactive Reading là nó có nhiều bước theo thứ tự cố định. Sáu câu hỏi của một bài đọc xuất hiện lần lượt dưới một đồng hồ đếm chung, và bài viết này gộp hai câu cuối (Identify the Idea và Title the Passage) thành Step 5. Giao diện tuyến tính này sẽ bớt gây rối cho người thi nếu bạn đã luyện Interactive Reading đều đặn.

Cơ chế đồng hồ chung

Khi một bài đọc Interactive Reading bắt đầu, một đồng hồ đếm ngược sẽ hiện ở góc trên màn hình. Bạn có 7 hoặc 8 phút cho cả sáu câu hỏi của một bộ, và Scoring Guide cho biết bài đọc có nhiều ô trống hơn trong Complete the Sentences được 8 phút, bài có ít ô trống hơn được 7 phút, nhưng không nêu mốc phân chia.

Đồng hồ này không đặt lại ở mỗi màn hình. Số phút và giây bạn dùng ở Màn hình 1 là số phút và giây bạn không còn dùng được cho Màn hình 2-5. Khi luyện Interactive Reading, bạn nên chú ý đồng hồ đếm ngược này và điều chỉnh nhịp làm bài, để không hết giờ trước khi kịp làm các câu tổng hợp. Trong điều kiện bấm giờ, Interactive Reading là phần cực kỳ quan trọng.

5 bước tương tác (tổng cộng 6 câu hỏi)

Bài viết này trình bày sáu câu hỏi của một bài đọc thành năm bước:

• Step 1: Complete the Sentences (Câu hỏi 1): Bạn thấy phần đầu của bài đọc (có nhiều ô trống dạng menu thả xuống). Mỗi ô trống cần điền từ đúng, dựa vào ngữ cảnh ngữ pháp và nghĩa của câu. Bước này giúp bạn đo mức hiểu văn bản cơ bản của mình trong Interactive Reading.
• Step 2: Complete the Passage (Câu hỏi 2): Văn bản đã hoàn chỉnh và được sửa từ bước 1 vẫn hiển thị trên màn hình, kèm một khoảng trống được tô sáng giữa các đoạn. Bạn cần chọn một câu trong bốn câu để nối đoạn trước với đoạn sau. Bước này đánh giá sự liên kết cấu trúc, một trong những kỹ năng thiết yếu của Interactive Reading.
• Step 3: bài đọc được mở rộng; Phần 1 (Câu hỏi 3): Có thêm ngữ cảnh. Ở đầu màn hình là một câu hỏi về một thông tin. Bạn cần chọn từ hoặc câu cụ thể trả lời câu hỏi bằng cách bôi chọn trong văn bản của bài đọc. Độ chính xác được nhấn mạnh xuyên suốt quá trình luyện Interactive Reading.
• Step 4: Highlight the Answer; Phần 2 (Câu hỏi 4): Một câu hỏi thứ hai, riêng biệt, được đưa ra (thường về nguyên nhân, sự tương phản hoặc phương pháp mà nhà nghiên cứu dùng). Bạn phải xác định bằng chứng ủng hộ nhận định của mình trong bài đọc. Đây là câu hỏi bôi chọn thứ hai để xem bạn có tìm được các chi tiết hỗ trợ cụ thể hay không.
• Step 5: Identify the Idea & Title the Passage (Câu hỏi 5 & 6):

Câu hỏi 5 (Identify the Idea): Từ bốn đáp án trắc nghiệm, bạn xác định ý chính hoặc kết luận trung tâm của văn bản.

Câu hỏi 6 (Title the Passage): Bạn chọn tiêu đề đại diện tốt nhất cho bài đọc trong bốn lựa chọn.

Bạn cần nắm vững điều này để lấy được nhiều điểm nhất ở Interactive Reading. Khi luyện Interactive Reading trên Duolingo đều đặn, sức bền nhận thức của bạn sẽ được củng cố ở cả hai bài đọc.

Passage A (tường thuật): đủ cả năm dạng câu hỏi

Loại bài đọc: Tường thuật khoa học ở ngôi thứ nhất

Mục tiêu luyện tập của LUME: Tổng cộng 7 phút. Giới hạn thật là 7 hoặc 8 phút: Scoring Guide cho 8 phút với bài đọc có nhiều ô trống hơn trong Complete the Sentences và 7 phút với bài có ít ô trống hơn, không nêu mốc phân chia.

Số từ: 237 từ

Hãy đọc kỹ câu chuyện này: đọc một bài tường thuật đánh giá khả năng theo dõi sự kiện, các quan sát khoa học và suy luận nhân quả của bạn. Hãy dùng phần này để luyện Interactive Reading chủ động trên Duolingo.

Step 1: Complete the Sentences (Câu hỏi 1)

Đọc văn bản bên dưới và chọn từ phù hợp nhất trong các menu thả xuống để hoàn thành câu.

As the dawn mist began to dissipate over the estuary, our research skiff drifted quietly toward the southern mudflats of Blackwood Marsh. For three consecutive autumns, our biological team had been tracking the [Blank 1.1: recovery / disruption / relocation / cessation] of native cordgrass following the removal of an unauthorized earthen embankment. Early aerial surveys had suggested that tidal inundation was returning at a promising pace, yet ground-level soil samples told a far more nuanced [Blank 1.2: rumor / narrative / obstacle / equation]. The lower marsh was absorbing seawater efficiently, but elevated salinity levels in the upper basins were inhibiting seedling germination. Kneeling on the saturated peat, I inserted our digital conductivity probe into the sediment and waited for the diagnostic [Blank 1.3: reading / forecast / invoice / broadcast]. To my surprise, the salinity had dropped by nearly eighteen percent since our August visit, indicating that seasonal freshwater runoff from the upland creeks was finally penetrating the compacted clay subsoil. This subterranean dilution created the precise microclimate necessary for vegetative shoots to [Blank 1.4: perish / establish / postpone / dissolve] deep root networks before winter frosts arrived.

Các lựa chọn trong menu thả xuống cho Câu hỏi 1:

• Blank 1.1: [A] recovery | [B] disruption | [C] relocation | [D] cessation
• Blank 1.2: [A] rumor | [B] narrative | [C] obstacle | [D] equation
• Blank 1.3: [A] reading | [B] forecast | [C] invoice | [D] broadcast
• Blank 1.4: [A] perish | [B] establish | [C] postpone | [D] dissolve

Step 2: Complete the Passage (Câu hỏi 2)

Hướng dẫn: Chọn câu phù hợp nhất để lấp khoảng trống giữa hai đoạn trong bài tập Interactive Reading này.

As the dawn mist began to dissipate over the estuary, our research skiff drifted quietly toward the southern mudflats of Blackwood Marsh. For three consecutive autumns, our biological team had been tracking the recovery of native cordgrass following the removal of an unauthorized earthen embankment. Early aerial surveys had suggested that tidal inundation was returning at a promising pace, yet ground-level soil samples told a far more nuanced narrative. The lower marsh was absorbing seawater efficiently, but elevated salinity levels in the upper basins were inhibiting seedling germination. Kneeling on the saturated peat, I inserted our digital conductivity probe into the sediment and waited for the diagnostic reading. To my surprise, the salinity had dropped by nearly eighteen percent since our August visit, indicating that seasonal freshwater runoff from the upland creeks was finally penetrating the compacted clay subsoil. This subterranean dilution created the precise microclimate necessary for vegetative shoots to establish deep root networks before winter frosts arrived.

[ ____________ MISSING SENTENCE ____________ ]

By mid-afternoon, our visual transects confirmed what the conductivity sensor had foreshadowed: fragile green shoots of Spartina foliosa were sprouting across areas that had been barren mudflats just six months earlier. Local conservation volunteers who joined us at low tide documented forty-two distinct juvenile patches, providing empirical proof that natural hydrological flushing can rehabilitate damaged estuarine ecosystems without chemical intervention.

Các lựa chọn cho Câu hỏi 2:

• [A] We decided right away we would have to get back to the lab before the afternoon tides had washed into the access roads without losing our field sampling gear.
• [B] Encouraged by this unexpected geochemical shift, our team eagerly unpacked our quadrat frames to survey the surface vegetation.
• [C] Other marsh restoration projects in the North had been unsuccessful because of the use of excessive amounts of pesticides and the storms that occurred off-season.
• [D] The municipal government was recently issuing commercial fishing permits which were to disrupt the fragile marine habitat.

Step 3: Highlight the Answer (Câu hỏi 3)

Hướng dẫn: Nhấp và kéo chuột để bôi chọn phần văn bản trong bài đọc trả lời câu hỏi bên dưới. Độ chính xác là chìa khóa khi luyện Interactive Reading.

Câu hỏi 3: What was the first evidence that the researchers thought the marsh restoration was going well before they took soil samples?

As the dawn mist began to dissipate over the estuary, our research skiff drifted quietly toward the southern mudflats of Blackwood Marsh. For three consecutive autumns, our biological team had been tracking the recovery of native cordgrass following the removal of an unauthorized earthen embankment. Early aerial surveys had suggested that tidal inundation was returning at a promising pace, yet ground-level soil samples told a far more nuanced narrative. The lower marsh was absorbing seawater efficiently, but elevated salinity levels in the upper basins were inhibiting seedling germination. Kneeling on the saturated peat, I inserted our digital conductivity probe into the sediment and waited for the diagnostic reading. To my surprise, the salinity had dropped by nearly eighteen percent since our August visit, indicating that seasonal freshwater runoff from the upland creeks was finally penetrating the compacted clay subsoil. This subterranean dilution created the precise microclimate necessary for vegetative shoots to establish deep root networks before winter frosts arrived.

Encouraged by this unexpected geochemical shift, our team eagerly unpacked our quadrat frames to survey the surface vegetation. By mid-afternoon, our visual transects confirmed what the conductivity sensor had foreshadowed: fragile green shoots of Spartina foliosa were sprouting across areas that had been barren mudflats just six months earlier. Local conservation volunteers who joined us at low tide documented forty-two distinct juvenile patches, providing empirical proof that natural hydrological flushing can rehabilitate damaged estuarine ecosystems without chemical intervention.

Step 4: Highlight the Answer (Câu hỏi 4)

Hướng dẫn: Bôi chọn phần văn bản trong khung văn bản trả lời câu hỏi bên dưới trong đề Interactive Reading này.

Câu hỏi 4: What environmental phenomenon led to a reduction in salinity in the upper basins?

(Văn bản bài đọc giống Step 3 ở trên)

Step 5: Identify the Idea & Title the Passage (Câu hỏi 5 & 6)

Câu hỏi 5: Identify the Idea

Hướng dẫn: Chọn phương án nêu đúng nhất ý chính của văn bản. Đây là câu Interactive Reading kiểm tra khả năng tổng hợp.

• [A] Satellite imagery provides more reliable environmental data than ground-level soil conductivity probes during coastal estuary surveys.
• [B] The elimination of physical barriers enabled the natural flow of freshwater to equalize marsh salinity, which resulted in the successful regeneration of native vegetation.
• [C] The only solution for high salinity in estuarine basins is to add artificial fertilizers and chemical neutralizers.
• [D] Community volunteers were unable to locate any surviving cordgrass patches along the impacted southern mudflats.

Câu hỏi 6: Title the Passage

Hướng dẫn: Chọn tiêu đề phù hợp nhất cho bài đọc trong bài luyện Interactive Reading này.

• [A] Chemical Contamination Across Coastal Wetlands
• [B] The Limitations of Estuarine Soil Probes
• [C] Awakening the Marsh: A Hydrological Recovery
• [D] Commercial Development in Blackwood District

Passage B (giải thích): đủ cả năm dạng câu hỏi

Loại bài đọc: Bài giải thích về lịch sử và kiến trúc

Mục tiêu luyện tập của LUME: Tổng cộng 7 phút. Giới hạn thật là 7 hoặc 8 phút: Scoring Guide cho 8 phút với bài đọc có nhiều ô trống hơn trong Complete the Sentences và 7 phút với bài có ít ô trống hơn, không nêu mốc phân chia.

Số từ: 269 từ

Các văn bản Interactive Reading của Duolingo mang tính khái niệm cao, xoay quanh chủ đề học thuật, kỹ thuật hoặc lịch sử. Bạn nên đọc chủ động để hiểu từ vựng kỹ thuật, các mối liên hệ nhân quả và ứng dụng trong thế giới hiện đại. Đây là bài đọc thứ hai, nơi bạn có thể làm trọn một lượt Interactive Reading trong điều kiện bấm giờ sát thực tế.

Step 1: Complete the Sentences (Câu hỏi 7)

Hướng dẫn: Đọc bài đọc bên dưới và chọn từ phù hợp nhất trong các menu thả xuống để hoàn thành câu.

In the arid central plateau of ancient Persia, extreme temperature fluctuations between scorching days and freezing desert nights compelled builders to engineer sophisticated passive cooling infrastructure without electrical power. Central to this architectural mastery was the windcatcher, or badgir, a towering chimney-like shaft that rose several meters above residential roofs to [Blank 7.1: capture / repel / ignite / terminate] prevailing breezes. The vertical tower was divided internally into multiple directional shafts designed to exploit basic principles of atmospheric pressure and thermodynamics. During calm, sweltering afternoons, solar radiation heated the south-facing brickwork of the tower, causing the internal air column to warm, expand, and rise. This ascending thermal updraft generated a localized low-pressure zone that pulled subterranean air upward through underground canals known as qanats. Passing across the cold, flowing groundwater, the subterranean airflow was cooled through evaporative heat exchange and [Blank 7.2: circulated / evacuated / compressed / dissolved] throughout the domestic living quarters below. Conversely, at night, when exterior temperatures plunged, the dense, cool ambient air sank through the windcatcher shafts to displace residual heat, creating a self-regulating thermal equilibrium that [Blank 7.3: destabilized / stabilized / ruined / amplified] indoor living conditions throughout the summer months. Modern sustainable architects are now re-examining these vernacular Persian ventilation designs to reduce contemporary reliance on energy-intensive mechanical air [Blank 7.4: conditioning / pollution / transport / navigation].

Các lựa chọn trong menu thả xuống cho Câu hỏi 7:

• Blank 7.1: [A] capture | [B] repel | [C] ignite | [D] terminate
• Blank 7.2: [A] circulated | [B] evacuated | [C] compressed | [D] dissolved
• Blank 7.3: [A] destabilized | [B] stabilized | [C] ruined | [D] amplified
• Blank 7.4: [A] conditioning | [B] pollution | [C] transport | [D] navigation

Step 2: Complete the Passage (Câu hỏi 8)

Hướng dẫn: Chọn câu phù hợp nhất để lấp khoảng trống giữa hai đoạn trong bài đọc Interactive Reading này.

In the arid central plateau of ancient Persia, extreme temperature fluctuations between scorching days and freezing desert nights compelled builders to engineer sophisticated passive cooling infrastructure without electrical power. Central to this architectural mastery was the windcatcher, or badgir, a towering chimney-like shaft that rose several meters above residential roofs to capture prevailing breezes. The vertical tower was divided internally into multiple directional shafts designed to exploit basic principles of atmospheric pressure and thermodynamics. During calm, sweltering afternoons, solar radiation heated the south-facing brickwork of the tower, causing the internal air column to warm, expand, and rise. This ascending thermal updraft generated a localized low-pressure zone that pulled subterranean air upward through underground canals known as qanats. Passing across the cold, flowing groundwater, the subterranean airflow was cooled through evaporative heat exchange and circulated throughout the domestic living quarters below. Conversely, at night, when exterior temperatures plunged, the dense, cool ambient air sank through the windcatcher shafts to displace residual heat, creating a self-regulating thermal equilibrium that stabilized indoor living conditions throughout the summer months. Modern sustainable architects are now re-examining these vernacular Persian ventilation designs to reduce contemporary reliance on energy-intensive mechanical air conditioning.

[ ____________ MISSING SENTENCE ____________ ]

By integrating passive wind towers and subterranean heat sinks into commercial buildings, engineers on one illustrative pilot project have reduced cooling energy consumption by upwards of thirty percent compared to conventional HVAC systems. These modern implementations demonstrate that historical climate-responsive designs offer viable solutions for urban sustainability in an era of escalating global energy costs.

Các lựa chọn cho Câu hỏi 8:

• [A] However, modern building codes strictly prohibit the construction of masonry shafts taller than two meters in urban centers.
• [B] Consequently, ancient Persian cities were eventually abandoned as desert groundwater aquifers dried up permanently.
• [C] Far from being obsolete historical relics, the underlying thermodynamic principles of windcatchers are being adapted into cutting-edge carbon-neutral developments.
• [D] Mechanical air conditioning remains the only cost-effective cooling method for modern desert skyscrapers.

Step 3: Highlight the Answer (Câu hỏi 9)

Hướng dẫn: Bôi chọn phần văn bản trong khung văn bản trả lời câu hỏi bên dưới bằng cách nhấp và kéo chuột. Bôi đúng chỗ là một tiêu chí quan trọng của Interactive Reading.

Câu hỏi 9: Where did the underground air cool down before entering the dwelling areas?

In the arid central plateau of ancient Persia, extreme temperature fluctuations between scorching days and freezing desert nights compelled builders to engineer sophisticated passive cooling infrastructure without electrical power. Central to this architectural mastery was the windcatcher, or badgir, a towering chimney-like shaft that rose several meters above residential roofs to capture prevailing breezes. The vertical tower was divided internally into multiple directional shafts designed to exploit basic principles of atmospheric pressure and thermodynamics. During calm, sweltering afternoons, solar radiation heated the south-facing brickwork of the tower, causing the internal air column to warm, expand, and rise. This ascending thermal updraft generated a localized low-pressure zone that pulled subterranean air upward through underground canals known as qanats. Passing across the cold, flowing groundwater, the subterranean airflow was cooled through evaporative heat exchange and circulated throughout the domestic living quarters below. Conversely, at night, when exterior temperatures plunged, the dense, cool ambient air sank through the windcatcher shafts to displace residual heat, creating a self-regulating thermal equilibrium that stabilized indoor living conditions throughout the summer months. Modern sustainable architects are now re-examining these vernacular Persian ventilation designs to reduce contemporary reliance on energy-intensive mechanical air conditioning.

Far from being obsolete historical relics, the underlying thermodynamic principles of windcatchers are being adapted into cutting-edge carbon-neutral developments. By integrating passive wind towers and subterranean heat sinks into commercial buildings, engineers on one illustrative pilot project have reduced cooling energy consumption by upwards of thirty percent compared to conventional HVAC systems. These modern implementations demonstrate that historical climate-responsive designs offer viable solutions for urban sustainability in an era of escalating global energy costs.

Step 4: Highlight the Answer (Câu hỏi 10)

Hướng dẫn: Nhấp và kéo chuột để chọn phần văn bản trong khung văn bản trả lời câu hỏi bên dưới trong phần luyện Interactive Reading này.

Câu hỏi 10: What is the quantitative advantage that has been gained by the use of passive wind towers in commercial buildings by modern engineers?

(Văn bản bài đọc giống Step 3 ở trên)

Step 5: Identify the Idea & Title the Passage (Câu hỏi 11 & 12)

Câu hỏi 11: Identify the Idea

Hướng dẫn: Chọn phương án nêu đúng nhất ý chính của bài đọc. Câu này kiểm tra mức hiểu toàn bộ văn bản trong Interactive Reading.

• [A] The ancient masonry buildings were weak and needed continual repair following the heavy desert sandstorms.
• [B] Windcatchers used thermodynamics and underground water flow to deliver efficient passive cooling that influenced the modern building that is energy efficient.
• [C] Mechanical air conditioning systems are universally superior to ancient passive ventilation techniques in commercial buildings.
• [D] Underground qanats were primarily designed as religious aqueducts rather than cooling systems.

Câu hỏi 12: Title the Passage

Hướng dẫn: Trong bài tập Interactive Reading này, hãy chọn tiêu đề phù hợp nhất cho văn bản.

• [A] The Failure of Ancient Desert Irrigation
• [B] Harnessing the Desert Wind: Ancient Engineering for Modern Sustainability
• [C] Urban Architecture in Medieval Europe
• [D] Electrical Grid Failures Across Central Persia

Đáp án kèm giải thích

Để tự chấm bài luyện cho đúng, bạn cần hiểu các đáp án đúng vận hành thế nào trong mạch văn, và các đáp án gây nhiễu sai ở chỗ nào. Bạn sẽ thấy đáp án đúng và giải thích cho 12 câu hỏi sau, thuộc cả hai văn bản Interactive Reading bên dưới. Các giải thích này giúp bạn luyện Interactive Reading hiệu quả hơn.

Passage A: đáp án bài tường thuật thực địa (Câu hỏi 1-6)

Câu hỏi 1: Complete the Sentences

• Blank 1.1: [A] recovery

Giải thích: Câu này nhắc tới việc “removal of an unauthorized earthen embankment” và việc theo dõi cỏ cordgrass sau đó. Gỡ bỏ một rào chắn không tự nhiên dẫn tới sự phục hồi, tức kết quả sinh thái đúng như mong đợi. Các từ “disruption” và “cessation” mang nghĩa tiêu cực, kết thúc, trái ngược với phục hồi sinh thái, còn “relocation” nghĩa là di chuyển cây, không phải theo dõi cách đầm lầy hồi phục. Nhận ra sắc thái của từ trong bối cảnh sinh thái là điều cốt yếu ở Interactive Reading.

• Blank 1.2: [B] narrative

Giải thích: “Told a far more nuanced narrative” là cụm quen thuộc trong văn học thuật và báo chí, chỉ một bức tranh phức tạp hơn ấn tượng ban đầu. Các từ “rumor”, “obstacle” hay “equation” không phù hợp với cách nói quen thuộc rằng dữ liệu kể một câu chuyện trong Interactive Reading.

• Blank 1.3: [A] reading

Giải thích: Đầu dò độ dẫn điện kỹ thuật số dùng để đo các đặc tính điện, và hiển thị một số đọc chẩn đoán điện tử (một phép đo bằng số). “Invoice”, “forecast” hay “broadcast” không phải thứ các thiết bị khoa học cho ra, thứ chúng cho ra là “reading”.

• Blank 1.4: [B] establish

Giải thích: Hệ rễ được hình thành trong lòng đất (cách kết hợp từ chuẩn: to establish root systems). “Perish” (chết), “postpone” (trì hoãn) và “dissolve” (hòa tan) đều đi ngược với khía cạnh tích cực của sự phát triển thực vật, và thường được kiểm tra khi luyện Interactive Reading của Duolingo.

Câu hỏi 2: Complete the Passage

• Đáp án đúng: [B] Encouraged by this unexpected geochemical shift, our team eagerly unpacked our quadrat frames to survey the surface vegetation.

Giải thích: Phần cuối của đoạn trước gây bất ngờ vì độ mặn thực ra đã giảm 18%, tạo vi khí hậu lý tưởng cho rễ thực vật. Sự thay đổi địa hóa bất ngờ này là mối nối liền mạch với việc độ mặn giảm, và nó theo logic liên kết trực tiếp với câu sau về các “visual transects” và 42 mảng cây non tìm thấy trong các khung quadrat. Các tiêu chuẩn được đánh giá trong phần Interactive Reading thể hiện qua bước chuyển mạch lạc này.

Phân tích đáp án nhiễu: [A] mâu thuẫn với ý định ở lại đến “mid-afternoon” của nhóm; [C] đưa vào các chương trình ở phía bắc không liên quan; [D] đưa vào giấy phép đánh bắt thương mại không liên quan.

Câu hỏi 3: Highlight the Answer

• Đoạn văn bản cần bôi: “Early aerial surveys had suggested that tidal inundation was returning at a promising pace”

Giải thích: Câu hỏi yêu cầu mô tả một số manh mối ban đầu cho thấy việc phục hồi đang diễn ra tốt, trước khi bắt đầu lấy mẫu đất. Văn bản nối rõ sự lạc quan ban đầu với việc ‘early aerial surveys’ cho thấy ‘tidal inundation was returning’. Đây là mệnh đề trả lời câu hỏi trong Interactive Reading.

Câu hỏi 4: Highlight the Answer

• Đoạn văn bản cần bôi: “seasonal freshwater runoff from the upland creeks was finally penetrating the compacted clay subsoil”

Giải thích: Câu hỏi này hỏi về cơ chế môi trường làm giảm độ mặn ở các bể phía trên. Văn bản viết: “seasonal freshwater runoff from the upland creeks was finally penetrating the compacted clay subsoil.” Một trong những mục tiêu chính của việc luyện Interactive Reading là thành thạo kiểu chọn đoạn này.

Câu hỏi 5: Identify the Idea

• Đáp án đúng: [B] The elimination of physical barriers enabled the natural flow of freshwater to equalize marsh salinity, which resulted in the successful regeneration of native vegetation.

Giải thích: Cả câu chuyện nói về quá trình gỡ bỏ con đê, nhờ đó nước đi vào các bể có độ mặn cao và cho phép cỏ cordgrass bản địa tái chiếm các bãi bùn trơ trụi. Phương án này gói trọn mạch truyện của bài đọc Interactive Reading.

Phân tích đáp án nhiễu: [A] mâu thuẫn với bài đọc (bài đọc nói các mẫu đất cho bức tranh đầy đủ hơn, chứ không phải ảnh vệ tinh); [C] nói rằng cần can thiệp hóa học, nhưng điều này bị câu cuối bác bỏ; [D] khẳng định sai rằng các tình nguyện viên không tìm thấy cordgrass nào.

Câu hỏi 6: Title the Passage

• Đáp án đúng: [C] Awakening the Marsh: A Hydrological Recovery

Giải thích: Có cả giọng kể chuyện (“Awakening”) lẫn chủ đề khoa học (“Hydrological Recovery”), nên đáp ứng đúng kỳ vọng của Interactive Reading.

Phân tích đáp án nhiễu: [A] nói về ô nhiễm hóa chất không hề tồn tại; [B] nhắc đến một công cụ chẩn đoán nhỏ; [D] là việc phát triển thương mại, điều không được nhắc trong văn bản.

Passage B: đáp án bài giải thích về kiến trúc (Câu hỏi 7-12)

Câu hỏi 7: Complete the Sentences

• Blank 7.1: [A] capture

Giải thích: Mục đích của tháp bắt gió (windcatcher) là bắt lấy hay “capture” những làn gió thịnh hành thổi qua mái nhà. Từ “repel” không dùng để mô tả tác động của ống khói hay tháp lên gió. Ống khói hay tháp không “repel”, “ignite” hay “terminate” gió. Dùng đúng động từ liên quan đến hoạt động là điều then chốt ở Interactive Reading.

• Blank 7.2: [A] circulated

Giải thích: Không khí được làm mát lưu chuyển qua khu sinh hoạt, khiến nơi ở dễ chịu hơn cho người sống. Nghĩa của các từ: “evacuated” là bị rút đi, “compressed” là bị nén dưới áp suất, và “dissolved” là hòa tan trong chất lỏng.

• Blank 7.3: [B] stabilized

Giải thích: Hệ thống tự điều chỉnh giữ nhiệt độ trong nhà ổn định và dễ chịu suốt mùa hè. “Destabilized” và “ruined” mang nghĩa tiêu cực; “amplified” sẽ làm cái nóng sa mạc khắc nghiệt càng tệ hơn. Một nền tảng của việc luyện Interactive Reading là hiểu tính nhất quán về sắc thái.

• Blank 7.4: [A] conditioning

Giải thích: Với các kiến trúc sư hiện đại, làm mát thụ động là đề tài nghiên cứu nhằm giảm việc dùng điều hòa không khí cơ học (cách quen thuộc để làm mát). Các cụm “air pollution”, “air transport” và “air navigation” hoàn toàn lạc ngữ cảnh.

Câu hỏi 8: Complete the Passage

• Đáp án đúng: [C] Far from being obsolete historical relics, the underlying thermodynamic principles of windcatchers are being adapted into cutting-edge carbon-neutral developments.

Giải thích: Những từ cuối của đoạn 1 nói rằng các kiến trúc sư hiện đại đang nhìn lại thiết kế thông gió của Ba Tư. Ý rằng tháp bắt gió không phải “a thing of the past” được phương án [C] nhắc lại rất khéo, và đi trước đoạn kế tiếp, nơi mô tả một dự án thương mại minh họa. Kiểu liên kết logic này là phần rất quan trọng của Interactive Reading.

Phân tích đáp án nhiễu: [A] nêu một quy chuẩn xây dựng không có thật; [B] nói về một sự sụp đổ trong lịch sử, không hợp với giọng tích cực của bài đọc; [D] khẳng định điều hòa là giải pháp duy nhất, mâu thuẫn với mức tiết kiệm 30% được nêu bật ở câu kế tiếp.

Câu hỏi 9: Highlight the Answer

• Đoạn văn bản cần bôi: “Passing across the cold, flowing groundwater, the subterranean airflow was cooled through evaporative heat exchange”

Giải thích: Câu hỏi hỏi không khí được làm mát thế nào trước khi vào các phòng trong nhà. Bài đọc nêu rằng nó được dẫn qua dòng nước ngầm lạnh chảy trong các qanat và chịu quá trình trao đổi nhiệt bay hơi. Để tách đúng mệnh đề này, bạn cần đạt nhiều điểm nhất ở Interactive Reading.

Câu hỏi 10: Highlight the Answer

• Đoạn văn bản cần bôi: “reduced cooling energy consumption by upwards of thirty percent compared to conventional HVAC systems”

Giải thích: Câu hỏi yêu cầu lợi ích định lượng mà các kỹ sư hiện đại đạt được. Mức tiêu thụ năng lượng được cắt giảm tới ba mươi phần trăm, như nhiều bài tập Interactive Reading của Duolingo cũng nêu.

Câu hỏi 11: Identify the Idea

• Đáp án đúng: [B] Windcatchers used thermodynamics and underground water flow to deliver efficient passive cooling that influenced the modern building that is energy efficient.

Giải thích: Phương án này gộp cả hai phần của bài đọc: cơ chế kỹ thuật lịch sử của badgir và qanat, và cách chúng có thể được dùng trong kiến trúc bền vững hiện đại.

Phân tích đáp án nhiễu: [A] đưa ra khái niệm về sự thiếu vững chắc của công trình xây bằng gạch đá, [C] đưa ra khái niệm điều hòa vượt trội, còn [D] đưa ra khái niệm các qanat là cống dẫn nước tôn giáo.

Câu hỏi 12: Title the Passage

• Đáp án đúng: [B] Harnessing the Desert Wind: Ancient Engineering for Modern Sustainability

Giải thích: Mô tả mục đích kép của các tháp bắt gió Ba Tư cổ, ở cách xây dựng và ở ý nghĩa hiện đại với kiến trúc, đồng thời theo đúng mô hình đặt tiêu đề điển hình của Interactive Reading.

Phân tích đáp án nhiễu: [A] là sự hỏng hóc của hệ thống tưới tiêu; [C] liên quan tới châu Âu thời trung cổ; [D] là sự cố lưới điện.

Highlight the Answer: gần đúng đến đâu là đủ

Một dạng câu Interactive Reading thường gây căng thẳng nhất là Highlight the Answer, vì thí sinh cảm thấy phải đi qua từng chữ để khỏi sai. Nhưng thực ra Interactive Reading không phải là chuyện “đúng hoàn toàn hay sai hoàn toàn”.

May là hệ thống chấm điểm tự động của Duolingo chấm Highlight the Answer tự động và có thể cho điểm một phần với câu trả lời đúng một phần. Hiểu điều này giúp bạn đưa nó vào quá trình luyện Interactive Reading, giảm căng thẳng khi thi và giúp bạn bôi câu một cách khéo léo.

Cách làm Highlight the Answer

• Chỉ bôi những từ trả lời câu hỏi: Chọn mệnh đề chứa câu trả lời, không kèm các từ nối ở cuối. Đây là chuẩn mực vàng của Interactive Reading.
• Bôi quá nhiều: Bôi hai hoặc ba câu hoàn chỉnh sẽ bao phủ nhiều hơn phần bằng chứng và có thể bị trừ điểm khi luyện Interactive Reading.
• Bôi quá ít: Chỉ bôi một hoặc hai từ có thể bỏ sót phần trả lời câu hỏi và có thể bị trừ điểm.
• Bôi sai chỗ: Bôi phần văn bản không chứa câu trả lời, hoặc phần ở đoạn không liên quan, sẽ không được điểm.

Minh họa cụ thể từ Passage A (Câu hỏi 3)

Câu hỏi: What was the first evidence that the researchers thought the marsh restoration was going well before they took soil samples?

• Cách bôi tối ưu:

`”Early aerial surveys had suggested that tidal inundation was returning at a promising pace”`

Vì sao hiệu quả: Đây là câu trả lời chứa đủ chủ ngữ, động từ và mệnh đề bổ nghĩa trả lời chính xác câu hỏi. Mọi thí sinh nên nhắm tới mức chính xác này khi làm Interactive Reading.

• Cách bôi chấp nhận được:

“Early aerial surveys had suggested that tidal inundation was returning at a promising pace, yet ground-level soil samples told a far more nuanced narrative.”

Vì sao hiệu quả: Nhấn mạnh toàn bộ câu ghép. Nó chứa cả mệnh đề tương phản nhưng phần trả lời chính vẫn được thể hiện đầy đủ. Đây vẫn là một câu trả lời tốt khi luyện Interactive Reading.

• Bôi quá dài / thừa:

“For three consecutive autumns, our biological team had been tracking the recovery of native cordgrass following the removal of an unauthorized earthen embankment. Early aerial surveys had suggested that tidal inundation was returning at a promising pace, yet ground-level soil samples told a far more nuanced narrative. The lower marsh was absorbing seawater efficiently…”

Vì sao mất điểm: Cách này không đọc có chọn lọc, bôi tới ba câu khác nhau, điều không tốt cho Interactive Reading.

• Bôi quá ngắn / thiếu:

“aerial surveys”

Vì sao mất điểm: Hai từ rời rạc không giải thích được các cuộc khảo sát gợi ý điều gì hay vì sao chúng mang lại hy vọng ban đầu.

Khi làm các đề luyện Interactive Reading, hãy lùi lại một bước và chỉ vào một mệnh đề hoàn chỉnh về ngữ pháp, trả lời trực tiếp yêu cầu của câu hỏi, khi luyện trên Duolingo. Sự nhất quán này sẽ hình thành cảm giác cần có để đạt điểm cao ở Interactive Reading.

Tự chấm điểm

Để biết sơ bộ bạn sẽ được bao nhiêu điểm ở bài luyện này, hãy so đáp án của bạn với 12 câu hỏi. Đây chỉ là bước tự kiểm tra; Duolingo không công bố cách quy đổi điểm thô sang điểm thành phần DET. Luyện Interactive Reading hiệu quả là một phần thiết yếu của việc tự đánh giá.

Bảng tự kiểm tra điểm thô

Điểm thô (trên 12)	Nên làm gì tiếp
11 – 12	Kết quả mạnh. Hãy giữ kỷ luật nhịp làm bài ở mọi phần.
9 – 10	Kết quả tốt. Xem lại các dạng câu bạn làm sai, và cải thiện độ chính xác của các đoạn bạn bôi ở Highlight the Answer.
7 – 8	Xem lại các dạng câu bạn làm sai: liên kết ngữ cảnh và các khoảng trống giữa đoạn trong Interactive Reading.
5 – 6	Xem lại các dạng câu bạn làm sai, và luyện thêm các danh sách từ vựng học thuật.
Dưới 5	Xem lại các bài đọc và đáp án, và xây dựng sức bền đọc cơ bản với các văn bản ở nhiều mức độ.

Interactive Reading được tính vào những điểm thành phần nào

Cấu trúc chấm điểm của Duolingo English Test tính Interactive Reading vào các điểm thành phần sau:

Reading, Literacy và Comprehension: Mọi câu hỏi Interactive Reading đều được tính vào điểm thành phần Reading, Literacy và Comprehension của bạn. Complete the Sentences và Complete the Passage thể hiện cách bạn chọn từ và dùng ngữ pháp trong ngữ cảnh, còn Highlight the Answer, Identify the Idea và Title the Passage cho thấy bạn tìm bằng chứng và nắm thông điệp tổng thể tốt đến đâu.

Luyện Interactive Reading giúp xây dựng cả ba kỹ năng cùng lúc.

Mốc thời gian cho ngày thi

Với bài thi chứng nhận, hãy nhớ nhịp làm bài gợi ý của LUME (không phải bảng chính thức của Duolingo) để không bao giờ hết giờ:

• Step 1 (Complete the Sentences): Không quá 2 phút. Dành khoảng 20-25 giây cho mỗi ô trống.
• Step 2 (Complete the Passage): Dành 1,5 phút. Đọc kỹ ngữ cảnh của các câu, và thử loại từng đáp án gây nhiễu.
• Step 3 & 4 (Highlight the Answer x2): Mỗi câu 1 phút (tổng 2 phút). Trước hết hãy đọc câu hỏi, sau đó tìm các từ phù hợp trong bài đọc rồi chọn đúng mệnh đề.
• Step 5 (Identify the Idea & Title): 1,5 phút. Bạn đã đọc và hiểu văn bản khá kỹ ở các bước trước, và sẽ loại được các đáp án quá cụ thể, quá chung chung hoặc sai sự thật.
• Thời gian tối đa với Interactive Reading: Tối đa 7 đến 8 phút cho mỗi bài đọc.

Giao diện nhiều bước của Duolingo có thể gây ngợp, nhưng nếu luyện Interactive Reading chăm chỉ, có bấm giờ thì nó trở thành cơ hội ghi điểm có cấu trúc và dễ đoán. Hãy đọc đều đặn, và cải thiện sự linh hoạt về từ vựng, sự nhanh nhạy về cú pháp và sức bền nhận thức qua nhiều văn bản tường thuật và giải thích để đạt kết quả cao ở Interactive Reading trong Duolingo English Test.

Đọc bài này bằng ngôn ngữ khác

• English
• Español
• Português

Tài nguyên luyện tập liên quan

• 19 dạng câu hỏi Duolingo English Test (DET) được giải thích
• Ngân hàng câu hỏi Duolingo: tất cả 13 dạng câu hỏi kèm mẫu
• Duolingo English Test Read and Complete: hướng dẫn và mẹo

Muốn luyện thi Duolingo English Test (DET)? Tạo tài khoản Lume miễn phí để thử: ✅ Câu hỏi luyện tập có AI chấm điểm tức thì ✅ Nhận xét rõ ràng sau mỗi câu trả lời ✅ Tài liệu PDF và bộ template miễn phí NHẬN TÀI KHOẢN MIỄN PHÍ NGAY Bắt đầu miễn phí. Không cần thẻ thanh toán.